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Etikett: Educacíon

To bee or not to bee

To bee or not to bee – Esa es la question del clima

Cuentacuentos y montaje interactivo para niños de la edad de 5-8 años.

Esta es la historia de Uno, un niño de 8 años al que le preocupa el cambio climático y la Madre Tierra. Una noche sueña con la Madre Tierra y le cuenta lo mal que se encuentra. Uno decide emprender un viaje alrededor del mundo y junto con sus nuevos amigos intentan de descubrir que pasa con la Madre Tierra y como ayudarla a encontrarse mejor.

IDEA, ILUSTRACIÓN Y CONCEPTO Irene Rubio

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Soy Historia

Soy historia (2017)

Soy historia pretende abrir diálogo, estimular curiosidad y evitar prejuicios através de la creación de una plataforma entre jóvenes refugiados y jóvenes suecos através de un cortometraje artistico, producido y creado por jóvenes. Un equipo profesional de cine (director, camarógrafo, dramaturgo) trabajan juntos y crean un proceso laboral artistico con los jóvenes.

La idea es darles herramientas a cada uno de los participantes para que desarollen sus capacidades artisticas, habilidades de expresión. Actividades recreativas (yoga, pintura) también serán implementadas durante del proceso con la película.

La película viajará a colegios europeos, festivales de cine, foros educativos con los jóvenes refugiados y estará acompañada con un material pedagógico y visual lleno de preguntas, ejercicios más tálleres practicos que los profesores pueden implentar adentro del programa educativo.

PINTURA EXPRESIVA Carmen López
DANZA/YOGA Azusa Itagaki
MENTORA Micaela Enciso
FOTOGRAFÍA DEL MONTAJE Christer Fischier
FOTOGRAFÍA GENERAL los y las participantes y las pedagogas 
PRODUCTORA Shari Sabel Strandmark

GRACIAS! Solna Bibliotek, Solna Ungdomscafé, Stina Nyström, Elsa Kvist, Frida Fleischer. 

EL PROYECTO FUE FINANCIADO POR Gertrude & Ivar Philipsons Stiftelse y MUCF. 

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Traduciendo género

Traduciendo Género (2015)

Como son mujeres y ninas retratadas en el scenario, en el cine y en la television en Serbia y en Suecia? Trás examinación y entrevistas con actors y expertos de Suecia y Serbia se abrió una discusión compleja y amplia. Traduciendo género es la primera fase de un proyecto actual entre los dos países.

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Preguntemosle a Pipi

Preguntemosle a Pipi (2015)



Da Pitamo Pipi (Preguntemosle a Pipi) es un tallér pedagógico y dynamico para niños y niñas de la edad 10 a los 12 anos. Los participantes trabajaron con temas de tolerancia, género, diferencias sociales inspirado por el libro de Pippi de Calzas Largas creada por Astrid Lindgren. Durante el proyecto los participantes trabajaron con directores, actores y escritores profesionales. El objetivo del proyecto fue que los niños y niñas tuvieron una perspectiva más amplia y mejor comprehensión para otros no importando las circunstancias sociales y étnicas. Da Pitamo Pipi (Preguntemosle a Pipi) fue realizado entre el 7 de noviembre hasta el 5 de diciembre 2015 en Belgrado, Serbia.

COORDINADORAS DEL TALLER Danijela Stojkovic, Tijana Milosevic
PRODUCTOR Milorad Jovanovic

Society for Animation and Children’s Drama Creativity with Pan Teater and together with Innovadora Stockholm.

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Pintura Expresiva

Pintura Expresiva (2015)





FOTO Marcus Fransson

Quien Soy? Que Quiero? Que Veo?

Através de la pintura podemos expresar nuestras emociones, pensamientos y nuestra identidad. El táller Pintura expresiva les ofrecen a mujeres jóvenes, de entre 15-25 anos, herramientas necesarias para poder trabajar con su desarollo personal en un ambiente creativo y tranquilo.

Historicamente la pintura ha sido una de las primeras formas para communicarse antes de la escritura. Juntas usaremos como medio la imágen y la pintura para expresarnos trás colores, movimiento y diálogo.

No se necesita experiencia previa para participar. El material está incluido.

IDEA, CONCEPTO Y LIDER Carmen Lopez
MENTOR Ulrika Hembjer
PARTICIPANTES Miembros de Solna Ungdomscafé
FOTOGRAFÍA Marcus Fransson

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